Buenas noches

Les pongo el temario recuerden que ya estamos trabajando sobre estos temas desde hace semana y media.

Tema: 2. La conquista

2.1. Viajes de exploración

2.2. Conquista de Tenochtitlán

·         2.2.1 Epidemia

2.3.  Nueva organización política (28)

·         2.3.1 Encomiendas (30)

·         2.3.2 Nuevas instituciones (35)

·         2.3.3 El Virreinato

·         2.3.4 Epidemias

·         2.3.5 Asentamientos sociales (39)

2.4. Actividades económicas de la Nueva España

·         2.4.1 Agricultura

·         2.3.2 Minería

·         2.3.3 Comercio

2.5. Educación (42)

·         2.5.1 Real Universidad de México

2.6.  Organización social

·         2.6.1 Españoles, criollos, mestizos, negros (47)

2.7. Arte y Cultura

·         2.7.1. Conquista espiritual

·         2.7.2. Mestizaje cultural

·         2.7.3.Estilos artísticos ( manierista, barroco, 57)

2.8. La cultura Mexicana

·         2.8.1 La administración pública de los novohispanos (59)

·         2.8.2 La administración de Justicia ( Tribunal del Santo Oficio 60)

·         2.8.3 La administración económica (Haciendas, comercio, minería  64)

Bloque II

Consolidación de la Nueva España y la Independencia

Tema 1. La consolidación de la Nueva España

1.1. El crecimiento de la Nueva España

·         1.1.1 El auge económico (minería, industria y ganadería)

·         1.1.2 El centralismo del poder (80)

·         1.1.3. Reformas políticas y económicas en la Nueva España

·         1.1.3.1 Borbónicas (política, administrativa)

·         1.1.4  Reformas del Ejercito

·         1.1.5 Reformas comercio

·         1.1.6 El fortalecimiento del clero secular

·         1.1.6.1 Poder económico de la Iglesia

·         1.1.7 Ate y cultura

·         1.1.7.1 Literatura

·         1.1.7.2 Religión

       Tema 2. La sociedad novohispana

2.1. Crisis de los pueblos indios

2.2. Haciendas y conflictos rurales

2.3. Conflictos entre criollos y peninsulares

2.4. Fueros y privilegios

2.5. La polarización

      Tema 3. Crisis política

3.1. Primer intento de independencia

3.2. Constitución de 1812

3.3. Grito de independencia y Consumación

Las actividades  que se llevarán a cabo son las siguientes;

·         Investigación

·         Línea del tiempo

·         Actividades del libro (varias)

·         Actividades en el cuaderno

·         Periódico

La forma de evaluar es la siguiente:

La forma de evaluar es la siguiente:

Tareas                                                       20%

Participaciones y desempeño en clase   10%

Trabajo (proyecto)                                   10%

Cuaderno                                                 10%

Conducta                                                  10%

Examen                                                     40%

                         Total                              100%